中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）9月9日，由上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委指導(dǎo)，上海戲劇學(xué)院創(chuàng)排的原創(chuàng)話(huà)劇《清清漣漪》首演。該話(huà)劇通過(guò)藝術(shù)再創(chuàng)造的方式，表現(xiàn)了中學(xué)教師在教育的道路上對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的探索、對(duì)教育本質(zhì)的追尋、對(duì)教學(xué)改革的投入和對(duì)教師培養(yǎng)的身體力行。

《清清漣漪》劇照? 尹雪峰 攝

劇中的主人公連老師從青年時(shí)代銘記“一切為了民族”的校訓(xùn)開(kāi)始，就種下了一顆愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族的赤子之心，始終堅(jiān)信“教育改變?nèi)恕⒏淖兠褡?、改變?guó)家的力量”。在特殊時(shí)期她對(duì)逆境淡然處之，對(duì)傷害過(guò)她的學(xué)生寬容待之；做班主任，她堅(jiān)持帶*不好帶的班級(jí)、管*難管的學(xué)生，踐行“做老師，要包容各種各樣的學(xué)生”。走上管理崗位后，她堅(jiān)守社會(huì)主義精神文明陣地，為黨育人，為國(guó)育才。她倡導(dǎo)“國(guó)家越是改革開(kāi)放，就越是要守住語(yǔ)文這一民族文化的根脈”，推崇教育的非功利性、提倡“用場(chǎng)”之外的美育。她推動(dòng)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，身體力行投入到年輕教師的培養(yǎng)之中。連老師思考教育作用的高度、思考師生關(guān)系的溫度、思考教育未來(lái)的遠(yuǎn)度，體現(xiàn)了情懷與胸懷兼具的大格局。

作為上海高校校園大師劇扶持項(xiàng)目，該劇的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)絕大部分來(lái)自于上戲的教師和校友，是上戲人以教育者之心塑教育者之形象的一部致敬之作。