講好民辦教育人自己的故事

          作者:admin 發(fā)布日期: 2019-11-10 二維碼分享

          本報訊(記者?鐘原)?10月27日至28日,由中國教師報與中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教師發(fā)展專業(yè)委員會聯(lián)合主辦、株洲景炎學校承辦的“第四屆全國民辦中小學發(fā)展戰(zhàn)略論壇暨非常校長故事會”在湖南省株洲市召開。中國民辦教育協(xié)會會長王佐書,教育部政策法規(guī)司原司長、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會執(zhí)行會長孫霄兵,中國教育報刊社副社長雷振海,株洲市人民政府副市長楊勝躍等出席論壇。來自北京、廣東、浙江、河南、河北等14個省份的200余名民辦學校董事長、校長參加了本次論壇。

          本次論壇鎖定三個關鍵詞:遠見、方略、公益。論壇特別設置了三個主題單元,分別是主旨演講、特別講述和專題工作坊。

          “民辦學校為社會主義教育事業(yè)作出了重大貢獻,而民辦教育要有更好的發(fā)展,就要把握好黨的教育方針,解決好民辦教育整體可持續(xù)發(fā)展的問題,要找到學生的*近發(fā)展區(qū),讓學生全面發(fā)展、快樂發(fā)展。”會上,王佐書肯定了民辦教育對社會的價值貢獻,并表示“民辦教育是社會發(fā)展中的穩(wěn)定器,民辦教育成績的取得需要各級政府的支持”。

          孫霄兵對民辦教育在新政背景下如何更好地規(guī)避風險、規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展,指出了具體的方向和路徑。孫霄兵表示,未來國力競爭的關鍵在教育,尤其在人才培養(yǎng)。中國現(xiàn)在正致力于辦*開放的教育,未來一定會產生一批*的民辦學校。

          在“主旨演講”環(huán)節(jié),上海赫德雙語學校中方總校長、《當代教育家》雜志社總編輯、教育部基礎教育課程教材*委員會*李振村解讀了“全課程”產生的背景和原理,他用腦神經科學、認知科學等具體生動的案例體現(xiàn)了“全課程”在實踐探索中的價值。他強調,全課程的“全”意味著整體,意味著要給孩子一個完整的世界;意味著學習不僅僅用腦,而且要用整個身體學習;意味著學習要連接生活、連接自然、連接社會。

          為了更好地用故事表達教育,講好民辦教育故事,在“特別講述”環(huán)節(jié),株洲景炎學校校長范希娟向與會者講述了她當校長的平常故事。范希娟認為,教育學首先是關系學,改變教育要從改變關系開始。美好的教育需要美好的關系,真正美好的關系是相互支持的,親近、和諧的教育關系是巨大的教育生產力。由此,范希娟講述了她與董事長、學校教師、學生之間的和諧而美好的故事。

          “一位校長能力大小并不能決定他是否能帶領一支好的團隊,但她可以用人格魅力去征服一群人,只要這群人凝聚在一起,沒有什么事情能難倒他們?!?河南省禹州市啟航教育集團校長張樹倩聽完范希娟的故事,不勝感慨。

          此外,北京師范大學創(chuàng)新實驗學校總校長王昌勝,山西運城國際學校校長魏智淵,四川遂寧遂州外國語小學校校長李啟書等多位職業(yè)校長分別講述了他們在職業(yè)成長、管理改進過程中的故事。

          論壇還舉行了《非常校長》一書的新書*式。*式上,山東文藝出版社副總編輯楊智、株洲景炎學校校長范希娟向對口扶貧的湖南省新晃縣河灘鎮(zhèn)中學全體教師贈送了圖書?!斗浅PiL》一書以株洲市景炎學校的20年發(fā)展脈絡為時間坐標,尋找一位非常校長的精神坐標,詳細記錄了校長范希娟和一所民辦學校走過20年發(fā)展的全過程。會上還舉行了中國教師報與株洲景炎學校品牌共建單位的授牌儀式。

          (更多內容詳見本期13版)

          《中國教師報》2019年11月06日第2版?

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