中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 何健敏 劉輝 黃瑤 記者 劉盾）近日，南方醫(yī)科大學舉行建校70周年暨南方醫(yī)院建院80周年系列學術活動之新醫(yī)科發(fā)展高峰論壇。在兩天的三場論壇活動中，多位醫(yī)學界*學者齊聚一堂，共同交流探討高水平大學發(fā)展新醫(yī)科的思路和理念。

“百歲年代即將到來，人類社會將面臨新的變革。人機交換、腦機接口等技術的發(fā)展，將對人類未來生活方式產(chǎn)生深刻影響。”中國科協(xié)生命科學學會聯(lián)合體秘書長王小寧表示，衰老是一種可預測、可診斷、可干預和治療的疾病，提出“cell-in-cell進化工具論”，期望未來能找到cell-in-cell驅動基因，揭示其發(fā)生機制及內在機理，推動學科實現(xiàn)跨步式發(fā)展。

北京大學深圳研究生院院長、中國工程院院士詹啟敏結合新冠肺炎疫情帶來的思考，闡述了學科交叉、大數(shù)據(jù)及人工智能等對醫(yī)學發(fā)展的重大意義。在詹啟敏看來，研究型醫(yī)院是現(xiàn)代醫(yī)院發(fā)展和管理的新模式，未來醫(yī)學發(fā)展將更加依靠醫(yī)學各學科之間、醫(yī)學與自然科學之間、醫(yī)學與人文社會科學之間的交叉融合，為新醫(yī)科發(fā)展拓寬了思路。

如何通過學科交叉融合，促進“新醫(yī)科”行穩(wěn)致遠？天津醫(yī)科大學黨委書記顏華結合天津醫(yī)科大學醫(yī)學教育改革實踐，介紹了醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文等醫(yī)學+X復合型、創(chuàng)新型醫(yī)學人才培養(yǎng)改革探索實踐經(jīng)驗。他認為，新醫(yī)科是新時代醫(yī)學教育改革的航向標，醫(yī)學院校要重守正、促創(chuàng)新，積極探索醫(yī)學人才培養(yǎng)改革新路徑。南京醫(yī)科大學副校長季勇表示，新醫(yī)科具有前沿性、融合性及標志性，醫(yī)工、醫(yī)理、醫(yī)文融合已成為創(chuàng)新發(fā)展新動能。季勇認為，推動醫(yī)學教育創(chuàng)新發(fā)展，要結合社會需求、教育需求、崗位需求推進醫(yī)學人才培養(yǎng)改革，深化新時代教育評價改革，轉變教學、學習、管理范式。

“發(fā)展‘新醫(yī)科’是新時代賦予高等醫(yī)學教育事業(yè)的神圣使命，更是學校建設*醫(yī)科大學的必由之路?！蹦戏结t(yī)科大學黨委副書記、校長黎孟楓指出，學校期待通過此次盛會，更深刻地把握“新醫(yī)科”戰(zhàn)略定位，更主動地適應新時代新變革，為加快建成*醫(yī)科大學接續(xù)奮斗、再譜華章，努力為建設健康中國、教育強國、科技強國作出新的更大貢獻。

本次論壇中，來自全國多所院校及醫(yī)療機構的*學者、師生代表等共計400余人現(xiàn)場參會。論壇線上同步直播，國內部分高校、有關政府部門等領導、*學者，以及學校和各附屬醫(yī)院師生萬余人參加了線上論壇。